中美心心看世界：美国高中课程有哪些

你想知道典型的美国高中课程是什么样的吗?许许多多的美国高中生需要在进入美国大学之前就要集中精力在大学学习的领域中付出额外的努力。例如，如果某个高中生计划主修STEM(即科学，技术，工程，数学)领域，就需要在数学和科学课程中超越教师对普通高中生的期望，同样，如果计划主修新闻学等专业，就需要将大部分精力集中在高级英语课程和其他英语选修课程上。
 

此外，如果这位高中生正在考虑一个竞争激烈的大学，那么就需要提供一些获得的荣誉或高级课程学分，并且需要满足核心科目(数学，科学，英语和社会研究)的学习成绩等。以下是按学科划分的高中学生将要参加的典型课程的信息。每个学科都包括高中毕业所需的课程，大学期望学生参加的课程，以及申请学校的建议。
 

1)英语专业
 

要求：
 

高中毕业需要四年英语。
 

新生和第二学年：课程将主要侧重于发展写作和批判性阅读技巧。
 

第三学年：重点关注美国文学，以及写作技巧的不断提升。
 

高年级：选修课
 

可选的选修课包括英国文学，创意写作和世界文学。
 

大学期望所有高中毕业生都能完成四年的英语课程。
 

建议：
 

尽可能获得荣誉或参加AP课程。
 

有两个AP英语课程：英语语言和作文(通常是第三学年)，英语文学和作文(通常是高年级)。
 

有三种IB文学课(IB课程也是大学预备课程)：语言A：文学，语言A：语言和文学，文学和表演。
 

还可以考虑在感兴趣的领域(如文学或写作)学习额外的英语选修课。
 

2)数学专业
 

要求：
 

高中毕业需要至少三年的数学课程，包括代数和几何学。
 

典型的课程顺序是：代数1，几何，代数2/三角学，微积分
 

对于非STEM专业，大多数大学都需要三到四年的数学课程成绩，包括代数1和2以及几何学。
 

对于STEM专业，大多数大学需要四年的数学课程成绩，有时包括预微积分和微积分。
 

建议：
 

学满四年数学课程。
 

获得荣誉或参加AP课程。
 

有三种AP数学课程：微积分AB，微积分BC和统计学。
 

如果可能的话，选课微积分。
 

参加其他与数学相关的选修课，如统计学和计算机数学。
 

3)科学专业
 

要求
 

高中毕业需要两到三年的科学课程成绩，包括生物学和化学。
 

第一学年：生物学
 

第二学年：化学
 

第三学年：物理或地球科学
 

对数学和科学技能更有信心的学生通常会选择物理学。
 

潜在的选修课包括天文学，环境科学和人类生物学。
 

对于非STEM专业，大多数大学需要两到三年的科学学习成绩。
 

对于STEM专业，大多数大学需要四年的科学课程成绩，包括物理。
 

建议：
 

学满四年科学课程。
 

在前三年获得荣誉或参加AP课程和IB课程。
 

AP科学课程包括：生物学，化学，物理学和环境科学
 

IB科学课程包括：生物学，化学，物理学，计算机科学，设计技术，环境系统和社会，体育，教育和健康科学
 

4)社会研究专业
 

要求：
 

第一学年：入门课程
 

可以是人文地理课程或其他入门社会研究课程。
 

第二学年：世界历史
 

第三学年：美国历史
 

高年级：选修课
 

可选的选修课包括心理学，美国政府和人类学。
 

大多数大学要求完成至少两年的社会学习课程，通常包括美国历史和世界或欧洲历史课程。
 

对于计划主修相关领域(如政治学或历史)的学生，大多数大学要求他们完成了四年的社会学习。
 

建议：
 

进行四年的社会研究课程学习。
 

在前三年尽可能参加AP课程。
 

这三年的AP选择包括人文地理，世界历史，欧洲历史和美国历史
 

在高年级，如果可能的话，参加AP社会研究选修课。
 

AP选修课包括宏观经济学，微观经济学，心理学，美国政府和政治学，以及比较政府和政治学。
 

所有高中都有一套课程，美国高中生们需要完成它们才能毕业。实际细节因学校而异，但通常情况是每个高中生需要学习四年英语(有时称为语言艺术)，三到四年的数学，三年的科学，两三年的社会学或历史。
 

有志向考取大学的高中生们会选择挑战自己，参加AP课程是大学申请的最佳选择。如果在AP测试中拿到很高的学分，将帮助大学招生官们了解学生的技能水平，并给招生官们留下深刻的印象，从而脱颖而出。
 

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